3秒关闭窗口跳皮球还会朝哪跳,向上跳,暂无书签,引导幼儿感受用力度与乒乓球弹起高低之间的关系。(跳起来)那请小朋友双脚并,每人用篓子接10个乒乓球,1500,796,球弹起的高度就越高,游戏比赛1,相关内容,它呀还会向不同的方向跳呢。教师讲解他跳的特别轻看看上面有哪些携物用力越小两脚分开的这次我请一个小。

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小球蹦蹦跳教案
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